当前位置:首页 > 生长课堂

生长课堂

桂林小学“桂蕊杯”——“乐读.乐享”学生阅读成果展示活动

作者: 管理员 点击数: 发布时间:2020年06月14日

2020年6月9日,新都区桂林小学在B栋一楼展厅内,进行了“乐读·乐享”学生阅读成果暨学生语数作业展示活动。此次展示活动为期一周,展出了1——6年级各班语文、数学的优秀作业。

语文成果展示以学生的课外阅读为主。一年级的“画故事、写故事”,有来自课外书中的插图;有生活中印象深刻的画面,也有自己想象的画面等编的小故事。二、三年级“阅读手抄报”,选择课外阅读中最喜欢的一本书办手抄小报。四至六年级“阅读心得”,选择外阅读中最喜欢的一本书或某个章节,写读书心得。各班学生利用课余时间,进行课外自主阅读,利用习作课或阅读教学课进行指导。班级初赛后,各班选出5份最优秀作品送交学校,集中展示。数学成果展示包括:课堂精练、课堂作业本、纠错本、草稿本等。旨在加强教学过程性管理,提高学生作业质量,培养学生良好的学习和作业习惯,促进广大教师有效批改、精细批改,同时帮助学生建立自信,激发学生你追我赶的学习风气。本次评选的作业质量高,书写好,批改精。

本次展示活动充分展示了桂林小学学生语数学习成果,丰富了学生学习生活,激发了学生的阅读积极性,培养了学生“读而有感、学而有法”的学习好习惯。不仅是一次学生优秀作业的展示,更是学生日常学习习惯的展示、教师敬业精神、务实求真的工作作风的展示。

 

文字、图片:马利

审核:龙晓 钟艳

上一条:以展促学 以评促优-----记新都区桂林小学“桂蕊杯 寻美”美术作业展
下一条:聚焦课堂,积蓄幸福生长的力量——构建生长力课堂